Compte-rendu du 1er BIB, 12.10.11

CHARTE ETABLIE LORS DU BIB
- Les mercredis à 18h.
- Tous les 15 jours, possibilité d’évoluer selon les projets
- Participatif : - animation + ordre du jour ( x2)
- Commencer à l’heure, et finir à l’heure.
- Compte-rendu à la fin de chaque réunion.
- A partir d’un projet, une commission.
- Documenter les projets.
- S’ouvrir sur d’autres publics que ceux de l’Afev.
- Utiliser le forum pour communiquer sur les projets entre les réunions.

IDEES DE PROJET
“Donner mon aide aux autres”
“Pas d’idée précise, mais toute initiative utilisant l’écriture ou l’audiovisuel (mes passions” m’intéresserait”
“Laboratoire de “social dance””(ou tout ce que vous voulez)
“Initiation à la jonglerie” (chantier participatif)
“Projets autour de la musique ou artistiques (dessins/peintures...)”
“Cuisine italienne. Compétences : faire les choses à la main”
“Une séance/jour/festival de cinéma indépendant. ex cours métrage, etc. films qui ne sont pas très connus ou peut-être de réalisateurs amateurs/étudiants.”
“Des projets santé”
“Des sorties à la gendarmerie/police pour faire tomber les préjugés”
“Une sortie roller sur les quais”
“Une chasse au trésor à la tête d’or”
“Radio en ligne (Web). Faire participer les enfants, leur faire connaitre la radio. ex: Avec des étudiants en communication de l’Afev et des jeunes, faire un petit programme radio.”
“Un flash mob pour la campagne de recrutement”
“Visite des expositions”
“Sors les langues de ta poche”
“Projet de sensibilisation au handicap sensoriel (suridté, cécité, ...) avec plusieurs ateliers.”
“Atelier découverte des danses du monde”
“Atelier participatif dans un quartier en particulier (sur un thème à définir genre cuisine, créer une fresque, …)
“Sorties au théatre”
“Ateliers de couture
“Ateliers radiophoniques”
“Ateliers langues”
“Ateliers jeux (proposition de jeux de sensibilisation et construction jeux)”
“Ateliers écriture avec enfants”
“Ateliers sensibilisation avec artistes de rue (ex sur code de la route)”
“Après-midi contes 1 fois/mois pour les enfants d’un quartier et leur parents : les parents peuvent raconter des histoires qu’ils connaissent de leur enfance et les enfants peuvent lire (ou raconter sans lire) une histoire qu’ils aiment.
“Contacts avec la MJC Duchère (locaux et matériel peuvent être prêtés)”
“Interet pour les arts du cirque”
“Prévoir la campagne de l’Afev pour 2012/2013 (La personne expliquera)”
“Intervention possible pour former les binomes (jeunes/bénévoles) à la bande dessinée”
“Réalisation d’un court métrage (connaissance d’un réalisateur et formateur vidéo)”
“Expositions”
“Spectacles”
“Sorties collectives avec les jeunes”
“Organiser des opérations de collecte de vêtements, de fournitures scolaires au profit d’écoles de pays en développement ou pays pauvres.”
“Foire au troc”
“Filmer, photo des AI”
“Un film sur le quotidien des mineurs isolés en France.”
“Connaitre les enfants francais, leur situation, leur culture.”
“Comprendre ce qu’il y a d’égal entre tous les enfants, italiens, français et du monde entier”
“Projet illustration de poème pour les enfants accomapgnés d’un quartier donné : les enfants choisissent chacun un poème. Ils le lisent ou le font lire par un adulte aux autres. Les enfants votent pour le ou les poèmes qu’ils veulent illustrer à plusieurs. “
“Compétences : danse, musique, langues, unicef -> mise en place de projets)”
“Projets à caractère culturel (découverte artistique, culturelle (pays, régions)...)

ORDRE DU JOUR DU PROCHAIN BIB
- Rappel de la charte
- Projets

Salut,

Est ce qu'on ça serait possible d'avoir un compte rendu du 2e BIB svp??
Les idées qui ont été retenues?

Mici